Poprawka z niemieckiego może budzić stres, jednak dobrze zaplanowana nauka szybko porządkuje materiał i pozwala odzyskać kontrolę nad przygotowaniami. Najważniejsze jest ustalenie, które zagadnienia naprawdę sprawiają trudność, a następnie regularne ćwiczenie ich w odpowiedniej kolejności. Zapisz się na kurs w Moose Centrum Języków Obcych i przygotuj się do poprawki z niemieckiego według planu dopasowanego do Twojego poziomu. Pomagamy uczniom z Białegostoku, Bydgoszczy, Częstochowy, Gdańska, Gdyni, Katowic, Krakowa, Rzeszowa, Lublina, Łodzi, Poznania, Szczecina, Torunia, Warszawy i Wrocławia skutecznie powtarzać gramatykę, słownictwo oraz najważniejsze typy zadań.

Niemiecki przed poprawką warto powtarzać tematycznie, ponieważ chaotyczne przeglądanie całego podręcznika zwykle nie daje dobrych rezultatów. Najpierw trzeba sprawdzić podstawy, następnie przejść do najczęstszych konstrukcji gramatycznych, a później ćwiczyć zadania podobne do tych, które mogą pojawić się na sprawdzianie. Skontaktuj się z Moose Centrum Języków Obcych i wybierz kurs przygotowujący do poprawki z niemieckiego bez przypadkowego powtarzania materiału. Uczniowie z Białegostoku, Bydgoszczy, Częstochowy, Gdańska, Gdyni, Katowic, Krakowa, Rzeszowa, Lublina, Łodzi, Poznania, Szczecina, Torunia, Warszawy i Wrocławia uczą się według jasnego planu, dzięki czemu łatwiej zauważają postępy.

Od czego zacząć przygotowania do poprawki z niemieckiego

Największym błędem jest rozpoczynanie nauki od przypadkowej lekcji. Dlatego najpierw przygotuj listę tematów, które były realizowane w szkole.

Następnie przejrzyj stare sprawdziany, kartkówki i ćwiczenia. Dzięki temu szybko zauważysz, które błędy powtarzają się najczęściej.

Ponadto warto podzielić materiał na trzy grupy. Pierwsza obejmuje zagadnienia, których prawie nie rozumiesz. Druga dotyczy tematów wymagających powtórki. Natomiast trzecia zawiera materiał, który potrafisz już stosować.

W związku z tym nie musisz poświęcać każdemu tematowi tyle samo czasu. Najwięcej uwagi powinny otrzymać obszary najsłabsze.

Jednak nie warto całkowicie pomijać prostych zagadnień. Krótkie powtórki pomagają utrzymać płynność i zmniejszają liczbę błędów wynikających z pośpiechu.

Szyk zdania w języku niemieckim

Szyk zdania jest jednym z najważniejszych zagadnień przed poprawką. Ponieważ niemiecki ma stosunkowo precyzyjne zasady budowy zdań, błędne miejsce czasownika może zmienić całe zdanie.

W prostym zdaniu oznajmującym czasownik odmieniony zazwyczaj znajduje się na drugim miejscu.

Ich lerne Deutsch. – Uczę się niemieckiego.

Anna wohnt in Berlin. – Anna mieszka w Berlinie.

Wir spielen heute Fußball. – Gramy dzisiaj w piłkę nożną.

Jednak pierwsze miejsce w zdaniu nie musi zajmować podmiot. Możesz rozpocząć od określenia czasu lub miejsca.

Heute lerne ich Deutsch. – Dzisiaj uczę się niemieckiego.

Am Montag gehe ich zur Schule. – W poniedziałek idę do szkoły.

Warto zauważyć, że czasownik nadal znajduje się na drugim miejscu. Dlatego po określeniu czasu pojawia się czasownik, a następnie podmiot.

Z tego względu dobrze jest ćwiczyć przekształcanie zdań. Napisz jedno zdanie, a następnie rozpocznij je od innego elementu.

Odmiana czasowników regularnych

Bez poprawnej odmiany czasowników trudno budować nawet proste zdania. Dlatego ten temat powinien znaleźć się na początku powtórek.

Przykładem może być czasownik lernen – uczyć się.

ich lerne – ja uczę się

du lernst – ty uczysz się

er, sie, es lernt – on, ona, ono uczy się

wir lernen – my uczymy się

ihr lernt – wy uczycie się

sie, Sie lernen – oni, one uczą się lub Pan, Pani, Państwo uczą się

Najczęstsze błędy dotyczą końcówek dla du oraz er, sie, es. Dlatego warto regularnie odmieniać kilka czasowników na głos.

Ponadto nie ucz się wyłącznie jednej tabeli. Następnie wykorzystuj czasowniki w pełnych zdaniach.

Du lernst jeden Tag. – Uczysz się każdego dnia.

Er arbeitet in Berlin. – On pracuje w Berlinie.

Dzięki temu odmiana zaczyna łączyć się z naturalnym użyciem języka.

Najważniejsze czasowniki nieregularne

Czasowniki nieregularne często pojawiają się na sprawdzianach. Jednak nie trzeba uczyć się wszystkich możliwych form jednocześnie.

Najpierw warto powtórzyć czasowniki używane bardzo często.

sein – być

haben – mieć

fahren – jechać

lesen – czytać

sprechen – mówić

essen – jeść

nehmen – brać

sehen – widzieć

geben – dawać

laufen – biegać

W przypadku wielu czasowników zmiana pojawia się w drugiej i trzeciej osobie liczby pojedynczej.

ich fahre, du fährst, er fährt

oraz ich lese, du liest, er liest

ich spreche, du sprichst, er spricht

Dlatego warto oznaczać zmieniony fragment wyrazu. Dzięki temu łatwiej zauważyć schemat.

Czasowniki modalne przed poprawką z niemieckiego

Czasowniki modalne są niezwykle ważne, ponieważ pozwalają mówić o obowiązku, możliwości, chęci i umiejętnościach.

Najczęściej pojawiają się:

können – móc, potrafić

müssen – musieć

wollen – chcieć

sollen – mieć powinność

dürfen – mieć pozwolenie

mögen – lubić

Jednak w zdaniach z czasownikiem modalnym trzeba pamiętać o odpowiednim szyku.

Ich kann Deutsch sprechen. – Potrafię mówić po niemiecku.

Du musst heute lernen. – Musisz dzisiaj się uczyć.

Wir wollen nach Berlin fahren. – Chcemy jechać do Berlina.

Czasownik modalny zajmuje drugie miejsce, natomiast bezokolicznik znajduje się na końcu zdania.

Z tego względu podczas powtórki warto podkreślać oba czasowniki. Dzięki temu łatwiej kontrolować ich miejsce.

Czasowniki rozdzielnie złożone

Czasowniki rozdzielnie złożone często sprawiają problemy uczniom. Jednak po zrozumieniu zasady temat staje się znacznie prostszy.

Przykładem może być czasownik aufstehen – wstawać.

Ich stehe um sieben Uhr auf. – Wstaję o siódmej.

Odłączony przedrostek trafia na koniec zdania. Podobnie działają między innymi:

einkaufen – robić zakupy

anrufen – dzwonić

fernsehen – oglądać telewizję

mitkommen – iść lub jechać z kimś

aufräumen – sprzątać

Na przykład:

Ich kaufe am Samstag ein. – Robię zakupy w sobotę.

Sie ruft ihre Freundin an. – Ona dzwoni do swojej przyjaciółki.

Dlatego nie ucz się czasownika bez informacji o jego rozdzielności. Ponadto warto zapisywać od razu przykładowe zdanie.

Rodzajniki der, die i das

Rodzajniki należą do najczęstszych źródeł błędów. Ponieważ w języku polskim nie występują w takiej formie, trzeba świadomie je zapamiętywać.

der Tisch – stół

die Lampe – lampa

das Fenster – okno

Najlepszą metodą jest uczenie się rzeczownika razem z rodzajnikiem. Dlatego zamiast zapisywać Tisch, zapisuj zawsze der Tisch.

Ponadto można stosować grupowanie rzeczowników. Wiele nazw dni, miesięcy i pór roku ma rodzaj męski.

der Montag

lub der Januar

der Sommer

Jednak istnieją wyjątki, dlatego reguły powinny pomagać, a nie zastępować naukę konkretnych słów.

Biernik Akkusativ

Akkusativ jest jednym z najważniejszych przypadków na poziomie szkolnym. Najczęściej odpowiada na pytanie dotyczące bezpośredniego przedmiotu czynności.

Największa zmiana dotyczy rodzaju męskiego.

der zmienia się na den.

ein zmienia się na einen.

Na przykład:

Ich sehe den Mann. – Widzę mężczyznę.

Ich habe einen Bruder. – Mam brata.

Natomiast rodzajniki die i das nie zmieniają formy w Akkusativie.

Ich kaufe die Jacke. – Kupuję kurtkę.

Ich brauche das Buch. – Potrzebuję książki.

Dlatego przed poprawką warto ćwiczyć przede wszystkim zdania z rodzajem męskim.

Celownik Dativ

Dativ często pojawia się w zdaniach z określonymi przyimkami i czasownikami. Dlatego warto znać podstawowe zmiany rodzajników.

der – dem

die – der

das – dem

die w liczbie mnogiej – den

Na przykład:

Ich helfe dem Mann. – Pomagam mężczyźnie.

oraz Ich spreche mit der Lehrerin. – Rozmawiam z nauczycielką.

Ich fahre mit dem Bus. – Jadę autobusem.

Ponadto warto zapamiętać najważniejsze przyimki łączące się z Dativem.

mit – z

nach – do, po

aus – z

bei – u, przy

von – od, z

zu – do

seit – od

Dzięki temu łatwiej rozpoznasz, kiedy należy zastosować Dativ.

Przyimki miejsca i Wechselpräpositionen

Przyimki miejsca często pojawiają się w zadaniach dotyczących domu, miasta i podróży. Dlatego należy znać podstawowe formy.

in – w

auf – na

an – przy, na

unter – pod

über – nad

neben – obok

zwischen – między

vor – przed

hinter – za

Jednak w przypadku tych przyimków trzeba odróżniać ruch od miejsca.

Ich gehe in die Schule. – Idę do szkoły.

Ich bin in der Schule. – Jestem w szkole.

W pierwszym zdaniu pojawia się kierunek. Dlatego stosujemy Akkusativ.

Natomiast drugie zdanie opisuje miejsce. Z tego względu używamy Dativu.

To zagadnienie warto ćwiczyć na parach zdań, ponieważ wtedy różnica jest najlepiej widoczna.

Czas Perfekt – przeszłość w języku niemieckim

Perfekt to jedno z najważniejszych zagadnień przed poprawką. Jest często używany do mówienia o wydarzeniach z przeszłości.

Konstrukcja składa się z czasownika posiłkowego haben lub sein oraz Partizip II.

Ich habe Deutsch gelernt. – Uczyłem lub uczyłam się niemieckiego.

Wir haben einen Film gesehen. – Obejrzeliśmy film.

Er ist nach Berlin gefahren. – On pojechał do Berlina.

Najczęściej używane jest haben. Jednak czasowniki opisujące ruch lub zmianę stanu często łączą się z sein.

Dlatego warto podzielić czasowniki na dwie grupy. Dzięki temu łatwiej zapamiętać właściwy czasownik posiłkowy.

Ponadto trzeba pamiętać, że Partizip II znajduje się na końcu zdania.

Jak tworzyć Partizip II

Czasowniki regularne często tworzą Partizip II według prostego schematu.

machen – gemacht

lernen – gelernt

spielen – gespielt

Najczęściej pojawia się przedrostek ge oraz końcówka t.

Jednak czasowniki nieregularne trzeba zapamiętywać osobno.

sehen – gesehen

essen – gegessen

fahren – gefahren

sprechen – gesprochen

nehmen – genommen

Z tego względu dobrze jest tworzyć krótkie listy najczęściej używanych czasowników. Następnie wykorzystuj każdą formę w zdaniu.

Präteritum czasowników sein i haben

W szkole bardzo często pojawiają się formy Präteritum czasowników sein i haben. Dlatego trzeba je znać bez długiego zastanawiania się.

ich war – byłem lub byłam

du warst – byłeś lub byłaś

er war – on był

wir waren – byliśmy

ihr wart – byliście

sie waren – oni byli

Natomiast haben wygląda następująco:

ich hatte

du hattest

er hatte

wir hatten

ihr hattet

sie hatten

Na przykład:

Ich war gestern zu Hause. – Wczoraj byłem lub byłam w domu.

Wir hatten keine Zeit. – Nie mieliśmy czasu.

Ponieważ te formy pojawiają się bardzo często, warto ćwiczyć je codziennie przez kilka minut.

Zdania z weil i dass

Zdania podrzędne są ważnym elementem niemieckiej gramatyki. Jednak najczęstszy błąd dotyczy miejsca czasownika.

Po spójniku weil czasownik trafia na koniec zdania.

Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten möchte.

Uczę się niemieckiego, ponieważ chcę pracować w Niemczech.

Podobnie działa dass.

Ich glaube, dass er heute kommt. – Myślę, że on dzisiaj przyjdzie.

Dlatego podczas sprawdzania zdania zawsze znajdź spójnik. Następnie upewnij się, gdzie znajduje się czasownik.

Co więcej, dobrze jest ćwiczyć łączenie dwóch prostych zdań w jedno zdanie złożone.

Pytania po niemiecku

Na poprawce często pojawiają się zadania wymagające tworzenia pytań. Dlatego warto powtórzyć dwa podstawowe rodzaje.

Pytania bez słowa pytającego

W takich pytaniach czasownik znajduje się na pierwszym miejscu.

Kommst du aus Polen? – Czy pochodzisz z Polski?

Hast du Geschwister? – Czy masz rodzeństwo?

Spielst du Fußball? – Czy grasz w piłkę nożną?

Pytania ze słowem pytającym

Najpierw pojawia się słowo pytające, a następnie czasownik.

Wo wohnst du? – Gdzie mieszkasz?

Wann kommst du? – Kiedy przychodzisz?

Warum lernst du Deutsch? – Dlaczego uczysz się niemieckiego?

Wie viel kostet das? – Ile to kosztuje?

Mit wem gehst du ins Kino? – Z kim idziesz do kina?

W związku z tym warto przygotować listę najważniejszych słów pytających i regularnie budować z nimi zdania.

Przeczenie nicht i kein

Uczniowie często mylą nicht oraz kein. Jednak podstawową różnicę można szybko uporządkować.

kein stosujemy najczęściej przy rzeczownikach bez rodzajnika określonego.

Ich habe kein Auto. – Nie mam samochodu.

Sie hat keine Schwester. – Ona nie ma siostry.

Natomiast nicht przeczy czasownikowi, przymiotnikowi lub innemu elementowi zdania.

Ich komme heute nicht. – Nie przyjdę dzisiaj.

Das ist nicht teuer. – To nie jest drogie.

Dlatego przed wyborem przeczenia warto sprawdzić, czemu dokładnie chcesz zaprzeczyć.

Zaimki osobowe i dzierżawcze

Zaimki pojawiają się niemal w każdym zadaniu gramatycznym. Dlatego warto powtórzyć ich podstawowe formy.

ich – ja

du – ty

er – on

sie – ona

es – ono

wir – my

ihr – wy

sie – oni, one

Ponadto przydatne są zaimki dzierżawcze.

mein – mój

dein – twój

sein – jego

ihr – jej

unser – nasz

euer – wasz

Jednak trzeba pamiętać, że końcówki mogą zmieniać się zależnie od rodzaju i przypadku. Dlatego najpierw powtórz podstawowe konstrukcje.

Najważniejsze obszary słownictwa przed poprawką

Gramatyka jest bardzo ważna, jednak bez słownictwa trudno wykonywać zadania. Z tego względu warto powtórzyć najczęstsze tematy szkolne.

Przede wszystkim przejrzyj słownictwo dotyczące rodziny. Następnie powtórz szkołę, dom i codzienną rutynę.

Ważne są również zakupy, jedzenie, podróże oraz środki transportu. Ponadto często pojawiają się zainteresowania i czas wolny.

Nie ucz się jednak długich list alfabetycznych. Lepiej przygotować grupy tematyczne i krótkie zdania.

Na przykład w temacie szkoła możesz połączyć słowa Lehrer, Unterricht, Hausaufgaben i Prüfung.

Następnie utwórz zdania:

Unser Lehrer ist sehr nett. – Nasz nauczyciel jest bardzo miły.

Der Unterricht beginnt um acht Uhr. – Lekcja zaczyna się o ósmej.

Ich mache meine Hausaufgaben. – Odrabiam pracę domową.

Morgen habe ich eine Prüfung. – Jutro mam egzamin lub sprawdzian.

Dzięki temu łatwiej zapamiętasz znaczenie i sposób użycia słów.

Czytanie ze zrozumieniem po niemiecku

W zadaniach na czytanie nie trzeba rozumieć każdego słowa. Jednak wielu uczniów zatrzymuje się przy pierwszym nieznanym wyrażeniu.

Dlatego najpierw przeczytaj pytania. Następnie sprawdź, jakich informacji trzeba szukać w tekście.

Ponadto zwracaj uwagę na imiona, godziny, miejsca i liczby. Takie informacje często prowadzą bezpośrednio do odpowiedzi.

Jeżeli nie znasz jednego słowa, spróbuj zrozumieć całe zdanie z kontekstu. Co więcej, kolejne zdanie może wyjaśnić wcześniejszy fragment.

W związku z tym nie tłumacz tekstu słowo po słowie. Skup się przede wszystkim na głównej informacji.

Jak przygotować się do pisania po niemiecku

Krótka wypowiedź pisemna często sprawdza te same konstrukcje. Dlatego warto przygotować kilka bezpiecznych schematów.

Do rozpoczęcia wiadomości możesz użyć:

Hallo Anna,

Liebe Anna,

Następnie przejdź do głównej informacji.

Ich möchte dir von meinen Ferien erzählen. – Chcę opowiedzieć Ci o moich wakacjach.

Letztes Wochenende war ich in Berlin. – W zeszły weekend byłem lub byłam w Berlinie.

Es war sehr interessant. – Było bardzo ciekawie.

Na końcu można napisać:

Schreib mir bald. – Napisz do mnie wkrótce.

Viele Grüße – Pozdrawiam

Jednak nie ucz się całej wypowiedzi na pamięć. Lepiej opanować konstrukcje, które można dopasować do różnych tematów.

Najczęstsze błędy przed poprawką z niemieckiego

Pierwszym błędem jest odkładanie nauki do ostatniego dnia. Ponieważ materiał jest obszerny, jedna długa sesja zwykle prowadzi do zmęczenia.

Drugim problemem jest czytanie notatek bez wykonywania ćwiczeń. Jednak samo rozpoznawanie zasady nie oznacza jeszcze umiejętności jej zastosowania.

Ponadto uczniowie często powtarzają tylko ulubione tematy. W rezultacie najtrudniejsze zagadnienia nadal pozostają nieopanowane.

Kolejnym błędem jest nauka słów bez rodzajników. Dlatego rzeczowniki niemieckie trzeba zapisywać w pełnej formie.

Nie warto również ignorować szyku zdania. Nawet poprawnie dobrane słowa mogą stworzyć błędną konstrukcję, jeżeli czasownik znajduje się w niewłaściwym miejscu.

Plan powtórki niemieckiego przed poprawką

Dzień pierwszy – diagnoza i szyk zdania

Przejrzyj stare sprawdziany i wypisz najczęstsze błędy. Następnie powtórz szyk zdania oznajmującego i pytania.

Dzień drugi – czasowniki

Powtórz odmianę czasowników regularnych i nieregularnych. Ponadto przećwicz czasowniki modalne oraz rozdzielnie złożone.

Dzień trzeci – przypadki

Skup się na Akkusativie oraz Dativie. Następnie wykonaj ćwiczenia z rodzajnikami i najważniejszymi przyimkami.

Dzień czwarty – czas przeszły

Powtórz Perfekt i Partizip II. Co więcej, przećwicz formy war oraz hatte.

Dzień piąty – zdania złożone

Ćwicz weil i dass. Następnie powtórz przeczenie nicht oraz kein.

Dzień szósty – słownictwo i czytanie

Powtórz najważniejsze działy tematyczne. Ponadto wykonaj przynajmniej dwa ćwiczenia na czytanie ze zrozumieniem.

Dzień siódmy – próbna poprawka

Wykonaj zestaw zadań bez korzystania z notatek. Następnie przeanalizuj każdy błąd i wróć do problematycznego zagadnienia.

Dzięki temu ostatni dzień nie jest przypadkową powtórką. Zamiast tego dokładnie sprawdzasz, które elementy wymagają jeszcze pracy.

Jak kurs niemieckiego może pomóc przed poprawką

Samodzielna nauka bywa skuteczna, jednak uczeń nie zawsze potrafi prawidłowo zdiagnozować swoje błędy. Dlatego wsparcie lektora może znacząco przyspieszyć przygotowania.

Podczas kursu można najpierw sprawdzić poziom i najtrudniejsze zagadnienia. Następnie lektor dobiera ćwiczenia do konkretnych potrzeb.

Ponadto uczeń otrzymuje natychmiastową informację o błędach. Dzięki temu nie utrwala niepoprawnych konstrukcji.

W Moose Centrum Języków Obcych kurs może koncentrować się właśnie na materiałach potrzebnych przed poprawką. Z uwagi na ograniczony czas warto pracować przede wszystkim nad zagadnieniami, które mają największe znaczenie.

Jednocześnie regularne spotkania pomagają utrzymać rytm nauki. W rezultacie łatwiej uniknąć sytuacji, w której cały materiał zostaje odłożony na ostatnie dni.

Niemiecki – najważniejsze zagadnienia do poprawki w praktyce

Skuteczne przygotowanie do poprawki nie polega na przeczytaniu całego podręcznika od początku. Przede wszystkim trzeba rozpoznać swoje największe trudności.

Następnie warto powtórzyć szyk zdania, czasowniki, przypadki oraz Perfekt. Ponadto trzeba przećwiczyć pytania, przeczenia i zdania z weil oraz dass.

Jednak gramatyka powinna zawsze łączyć się ze słownictwem. Dzięki temu uczeń potrafi wykorzystać zasady w prawdziwych zdaniach.

Co więcej, regularne wykonywanie krótkich ćwiczeń jest zwykle skuteczniejsze niż wielogodzinne sesje tuż przed poprawką. Dlatego najlepiej przygotować prosty plan i konsekwentnie go realizować.

Wybierz kurs w Moose Centrum Języków Obcych i przygotuj się do poprawki z niemieckiego poprzez uporządkowaną, praktyczną naukę. Dzięki właściwej diagnozie, regularnym ćwiczeniom i pracy nad najważniejszymi zagadnieniami poprawka może stać się realnym celem, a nie kolejnym źródłem stresu.

Zapraszamy do naszych Oddziałów w Polsce:

Augustów, Będzin, Bełchatów, Biała Podlaska, Białystok, Bielsko, Biała, Brzeg, Brzeg Dolny, Bydgoszcz, Bytom, Chełm, Chełmno, Chojnice, Chorzów, Chrzanów, Ciechanów, Czechowice-Dziedzice, Czeladź, Częstochowa, Dąbrowa Górnicza, Elbląg, Ełk, Garwolin, Gdańsk, Gdynia, Gliwice, Głogów, Gniezno, Gorzów Wielkopolski, Grójec, Grudziądz, Iława, Inowrocław, Jastrzębie-Zdrój, Jaworzno, Jelcz-Laskowice, Jelenia Góra, Kalisz, Katowice, Kędzierzyn-Koźle, Kęty, Kielce, Knurów, Koło, Kołobrzeg, Konin, Konstancin-Jeziorna, Kościan, Koszalin, Kraków, Kutno, Kwidzyn, Legionowo, Legnica, Leszno, Łochowo, Łódź, Łomianki, Łomża, Lubartów, Lubin, Lublin, Marki, Mielec, Mogilno, Morąg, Mysłowice, Nowa Ruda, Nowa Sól, Nowy Sącz, Nysa, Oborniki Śląskie, Oława, Oleśnica, Olkusz, Olsztyn, Opole

Osielsko, Ostróda, Ostrołęka, Ostrowiec Świętokrzyski, Ostrów Wielkopolski, Otwock, Pabianice, Pawłowice, Piaseczno, Piastów, Piekary Śląskie, Piła, Piotrków Trybunalski, Płock, Płońsk, Police, Polkowice, Poznań, Pruszcz Gdański, Pruszków, Przemyśl, Pszczyna, Puławy, Pułtusk, Racibórz, Radom, Reda, Ruda Śląska, Rumia, Rybnik, Rzeszów, Siedlce, Siemianowice Śląskie, Sieradz, Skarżysko-Kamienna, Skierniewice, Słupsk, Sochaczew, Sopot, Sosnowiec, Stalowa Wola, Starachowice, Stargard, Stargard Gdański, Suwałki, Swarzędz, Świdnica, Świdnik, Świecie, Świętochłowice, Szczecin, Szczytno, Sztum, Szubin, Tarnów, Tarnowskie Góry, Tczew, Tomaszów Mazowiecki, Toruń, Trzebnica, Trzebinia, Tychy, Wałbrzych, Warszawa, Wejherowo, Wieliczka, Wodzisław Śląski, Wolbrom, Władysławowo, Włocławek, Wrocław, Września, Ząbki, Zabrze, Zamość, Zawiercie, Zgierz, Zielona Góra, Złotów, Żory

---

O autorze: Marek Łoś

Marek Łoś, znany również jako Marek Los lub Marek Waldemar Los — prawnik, nauczyciel języków obcych i przedsiębiorca międzynarodowy. Współzałożyciel Moose.pl, Moose.it, Moose.de, MooseCasaItalia.com, Moose.net.br, ApartamentoBrasil.com oraz Polecanekorepetycje.pl. Prowadzi kanały TikTok i YouTube @apartamentobrasil.